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孩子被同龄小孩“下重手”,是不是要以暴制暴

2019-10-25 10:16
很多家长都有过这样的体会,当自己带着孩子去儿童乐园玩耍的时候,会有别人家的小朋友动手打自己的孩子,理由也千奇百怪,可能是因为自己的孩子在玩某一个游乐设备,而别的孩子没有玩;也有可能是孩子之间争夺一个玩具推搡起来,最后动手打人。而发生这样的情况,如果是和自己孩子同龄的小朋友,多半都会“算了”,可是如果别人家的孩子是大童,相信许多的孩子妈妈心里都会非常不舒服……
而这些情况,一般做爸爸都会说“打回去”或者是“下次谁在动手,你告诉爸爸,爸爸帮你打回去”。这样的早教方法对于孩子来说,只会给孩子的内心之中埋下一种暴力因子,从而引发孩子偏激的性格和暴力人格,并不利于孩子的成长。不管孩子是在外面玩耍,还是在幼儿园之中,又或者是小学,同学之间引起争执是一件非常常见的事情,如果只是教育孩子“以暴制暴”的话,那么极度容易让孩子“长歪”,甚至过早出现叛逆性。
很多家长都会面临这样的情况,应该如何引导和教育孩子呢?一个正确的早教方法能够让孩子性格得到更好的发展,有利于道德和人格的塑造。如果家长们并没有第一时间看见这样的事情,那么就应该教导孩子学会四点方法来应对。
第一点,让孩子正确分辨是因为过度争执引起的无意识打人,还是因为任性有意识打人。如果是在无意识的状态下,那么孩子可以向对方提出刚才的行为是不对的,要求对方道歉。如果是有意识的,那么可以“警告”对方,如果在动手的话,就会生气了。
第二点,如果第一点孩子已经做到了,对方的孩子依然继续动手,那么应该告诉自己的小孩如何的进行阻拦防护,比如保护好自己的眼睛等脆弱的部位。如果特别厉害,可以用力推开对方逃跑。如果在阻拦对方的时候,因为疼痛而还手,那么要避开身体之中脆弱的部位,不要引起严重的事故。因为孩子动手起来,是不知道轻重和害怕的,在家长看不到的地方,孩子如果双方都动手了,那么就要学会如何进行保护。
第三点,如果被打了,对方过于“强大”,孩子首先是要学会保护好自己,尽可能的逃跑,寻求他人的帮助。
第四点,不管发生任何事情,只要是别的孩子动手了,就应该告诉家长或者老师。一方面是让孩子明白父母的立场,另一方面是让孩子也学会理智处理事情。

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