宝宝的早期智力开发是十分重要的。根据有关专家的研究发现，宝宝的智力在三到六岁时的开发是最为关键的，占整体教育的接近90%。每一个家长都希望自己的宝宝能够聪明伶俐可爱，智力超群，所以，家长必须把宝宝的早期教育，尤其是三至六岁的智力开发重视起来。 那么怎样对宝宝进行智力开发呢？建议家长要多看看育儿宝典，在育儿宝典那里可以学习到一些有用的知识，并根据自己宝宝的实际情况参考使用。
在实际的早教过程中，很多家长会陷入一些误区，造成了对宝宝教育的偏差，主要表现在下面几点：一是家长对早教理解方面的偏差，比如很多家长不惜重金让孩子去学习琴棋书画，或者单纯的让宝宝识字、数数、背唐诗等，也就是一味的让宝宝学习知识，而对宝宝心理、生活等方面有些放弃。二是教育方法方面出现偏差，很多家长不根据宝宝的实际能力，一位追求宝宝最好，却不注重宝宝能力的培养，也不了解宝宝的兴趣爱好，让宝宝死记硬背，机械的重复，这样会耽误宝宝智力的最佳开发时期。三是对宝宝早教目的方面出现偏差，早教的目的是最大限度的挖掘培养宝宝的潜能，而不是把宝宝培养成天才儿童，因为天才少年毕竟是少数，所以，每一位家长一定要放平心态，调整好对宝宝早教的目的和出发点，使宝宝有一个良好的性格，把潜能开发出来。
每一位宝宝都有一个共同特点，那就是特别喜欢挑战，也特别喜欢探索新鲜事物，也就是宝宝都有一颗好奇心，所以，家长要充分利用宝宝这份好奇心，因势利导，合理的引导宝宝，让宝宝自主的去学习探索，这样的好处是，宝宝在学习和探索中，会不断增加学习的兴趣，在学习中获得乐趣，这样一来，宝宝会主动要求学习，从而形成一个良好的学习习惯。在宝宝的早期教育中，一定要杜绝填鸭式的学习，填鸭式的早教会让宝宝过早的进入学习为主的学生阶段，从而使宝宝失去了美好快乐的童年，这样是得不偿失的。
对宝宝的早期教育，不应该把重点放在学习文化知识上，而是把重点放在非智力因素方面，也就是着重培养孩子的良好习惯，培养孩子的兴趣，更重要的是要培养孩子有努力的信念，不怕困难的勇气，以及自己独立完成任务的自信心，这才是开发宝宝智力的正确方法。